STEAM教育已經(jīng)逐漸被越來越多的學校所推崇，目前處于科技前沿的3D設計打印技術(shù)也走進了中小學的課堂。使用面向中小學的三維設計打印軟件3DOne，將頭腦中的創(chuàng)意靈感設計出來，能夠鍛煉空間思維能力。這次我們就來設計一朵玫瑰花，打印出來后可以裝飾，也可以送給父母老師。在蕭瑟的寒冬里，百花凋零，然而你的創(chuàng)意之花顯得特別美麗。
1 、選擇”草圖繪制” 
，點擊“通過點繪制曲線” 
功能，繪制圖示曲線，點擊左上角的
確定。
2、不要退出草圖模式，選擇“偏移曲線”
功能，把曲線偏移“2”的距離，然后點擊確定。
3、選擇“草圖繪制”，點擊“直線”
功能， 連接連個端點位置，點擊確定，退出草圖功能。
4、選擇“特征造型”
，點擊“旋轉(zhuǎn)”
功能，選擇圖示位置為軸A，結(jié)束角度為“180”度，點擊
確定。
5、選擇“草圖繪制”
，點擊“通過點繪制曲線” 
功能， 繪制圖示曲線，然后選擇“直線”功能，連接兩個端點：
6、選擇“特征造型”，點擊“拉伸”
功能，拉伸距離為“100”，然后一定要點擊“交運算”，點擊中間的小勾完成 ，完成了一片花瓣。
7、 選擇“基本編輯”
，點擊“陣列”
功能，整列四瓣花瓣，軸向為中心的軸“0,1,0”點擊小勾完成。
8、選中一瓣花瓣，然后按住“CTRL+C”復制花瓣，起始點和終點選為一個點，然后點擊中間的小勾完成。
9、 選擇”基本編輯” ，點擊“縮放”
命令，選擇之前復制的那個實體，選擇“非均勻”縮放，然后輸入各個縮放比例。
10、選擇實體，單擊左鍵使用“移動”
功能，拖拽花瓣到圖示位置。
11、跟之前第七步的方法，使用“陣列”
功能，旋轉(zhuǎn)整列第二層花瓣。
12 、然后使用第8，9，10，11的步驟，繪制第三層花瓣，第四層花瓣，最中心可以只保留兩瓣花。
13、 按住“CTRL”鍵選擇圖示三片花瓣，左鍵點擊“移動”
命令，拖拽一個尺寸，讓花瓣錯開，點擊中間的小勾完成。
14 、選擇“草圖繪制”
，點擊“通過點繪制曲線” 
命令，繪制底座花枝。然后通過“特征造型”
里的“旋轉(zhuǎn)”
命令，旋轉(zhuǎn)360度做成花枝。
15、選擇“特征造型” ，點擊“拉伸”
命令，在花枝頂頭繪制一個圓柱：
16、 選擇“組合編輯”
功能，把圓柱和所有的花瓣合并起來，因為最后花瓣和花枝，我們是分開打印的。
17、選擇”草圖繪制“
，點擊“通過點繪制曲線” 
功能，繪制圖示的花葉，點擊中間的小勾完成，退出草圖。
18、選擇“特征造型”
，點擊“拉伸”
，拉伸出一片葉子。
19、選擇“特殊功能”
，點擊“圓環(huán)折彎”
功能，折彎花葉。
20、左鍵選擇花葉，然后選擇“移動”
命令，把花葉拖拽到圖示位置。
21、選擇“基本編輯”
，點擊“陣列”
功能，把花葉整列成4個，方向選擇的時候可能不太好選，我們可以按ctrl+F把圖形轉(zhuǎn)變成線框模式下選擇方向。
22、選擇“組合編輯”
功能，把花枝和花葉合并起來。
23、這樣整個花就搞定了，我們可以使用“材質(zhì)渲染”
功能給花上色。
玫瑰花模型已經(jīng)上傳到社區(qū)官網(wǎng)，可到這里下載：http://www.i3done.com/model/56116.html#ad-image-0。
大家自己動手動腦設計，將創(chuàng)意想法利用3DOne表現(xiàn)出來，既能激發(fā)大家對科技創(chuàng)新更加濃厚的興趣，又能提高大家對多科知識的結(jié)合運用能力。更多有趣的3DOne模型的設計制作，可到社區(qū)官網(wǎng)www.i3done.com瀏覽相關(guān)教程。
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